こんにちは♪金沢市内在住：日本折紙協会認定講師のChicaです。
いしかわ観光特使の活動もゆるゆると行っております^^
ちなみに本職はインターネットショップ運営の仕事に携わっております(^^ゞ
4月に入り、子どもたちもそれぞれ進級！
5歳の息子も早いもので年長になりました（*^_^*）
半年前から、ベネッセの「こどもちゃれんじ」をやっていたのですが、
どうも物足りなくなってきたようなので…。
1年早く1年生のチャレンジに切り替えることにしました。
そして、先日4月号が届きました♪
小学1年じゃなくても、1年生の教材の切り替えは申し込めるようです。
(申し込んだのは旦那さんなので詳しくは知らないです…(^^ゞ)
これが教材の一部です★
毎日少しずつ、こくごとさんすうのテキストをやっております。
今のところ、楽しそうにやっています！
右側が保護者用向けの冊子。
私自身、ベネッセの教材で育った人なので、この教材が
好きだった1人でもあります。
とはいえ、子育ての立場だとまた違った発見があります。
それは、こういった通信教材は自分でやれるものではなく、
必ず親のサポートが必要なこと。
勉強というよりは、イスに座って何かを取り組む習慣をつけるということ。
実はベネッセの教材について「賢い塾の選び方」というwebサイト内に
「ベネッセのチャレンジについて」というコラムがあります。
情報は古いですが、ベネッセの教材のスタンスは
昔と変わっていないので同じことが当てはまると思います。
上記のサイトでも学習習慣がついているかどうかが
満足度のカギになると書かれていますが、
そもそも自発的な学習習慣が身につくのが小学3年生から
少しずつなので、それまでは私も夕食後・もしくは保育園に
行く前に息子と一緒にいるようにはしています。時には旦那さんや
おばあちゃんにお願いすることもあるけど、そこは家族の協力で。
それがでも子どもとの関わりも持てるし、結果的にプラスに
なるなぁと思います♪
そんな息子はもう1つ習い事に興味があります。
「そろばん」です。
トランポリンもいずれは体験を…と思っておりますが、
実はそろばんはピアノ教室と同じ場所なので、
通いやすいのがいいなぁと思うし、やっぱり必要なものだと思うので。
とはいうものの、そろばんは週に2回なので、
もし習い始めるとなると送り迎えの体制も少し整えないと
いけないので、そこも家族の協力で乗り切ろうと思います。
ちなみに2歳半目前の娘…。
最近、息子より少し口達者になった感じ(^^ゞ
やっぱり女の子だよね。。。
毎日、よ～しゃべっています(笑)
ピアノは以前から興味あるし、来年になったら
娘もまず体験させてあげたいなぁと思っています（*^_^*）
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